一(yī)、加強學校(xiào)法治教育，增強學生(s→>γ€hēng)法治意識

     γ≠ （一(yī)）建全管理(lǐ)機(j÷Ω ©ī)制(zhì)，完善規章(zhāng)制(zhì)度，進一(yī&§)步強化(huà)對(duì)法治教育工(gōng)作✔γ€(zuò)的(de)領導。學校(xiào)注重法治宣≥Ω☆傳教育工(gōng)作(zuò)，注重思政Ω​課教師(shī)隊伍建設，注重法治課的(de)開(kāi)設。成立¥​Ω↓了(le)以職教中心主任任組長(cháng)，主抓安 '全的(de)副主任為(wèi)副組長(cháng)，安全辦、教務處、政教處、↔↓ε>團委、文(wén)明(míng)辦及班主任代•♣♦表為(wèi)成員(yuán)的(de)普法工(gō$₩&¥ng)作(zuò)領導小(xiǎo)組，π₹把普法教育和(hé)依法治校(xiào)工   γ(gōng)作(zuò)擺在了(le)學校(xiào)工£λ$(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)π£↑ε位置，做(zuò)到(dào)工(gōng)作(zuò)有(yǒu)安λ∑♥✘排、有(yǒu)落實。特别是(shì)針對(duì <Ω)學生(shēng)群體(tǐ)高(gāo)發的(de)電(diàn)信€δ詐騙犯罪，幫助信息網絡犯罪活動罪等罪名進行(xíng)了φ&÷×(le)全面普法教育，進一(yī)步提高(gāo)了(le)γ'師(shī)生(shēng)的(de)法律意識，達到(dào)了(le)↔©學法、知(zhī)法、守法、用(yòng)法的(de)實際效果。

     ₹∏; （二）多(duō)渠道(dào)宣傳&π©，提高(gāo)法治工(gōng)作(zuΩ>β∞ò)成效

   &n∞π©bsp;  一(yī)是(shì)學校(xiào)結合學生•$ (shēng)管理(lǐ)特點，充分(fēn)發揮學校(xi≠•ào)廣播站(zhàn)、黑(hēi)闆報(bào)、宣傳櫥窗(ch ​≤uāng)、懸挂條幅、校(xiào)集等宣傳陣地(dì)的(de)作(zβ'​uò)用(yòng)，積極開(kāi)展豐富多(duō)δ☆≥∏彩的(de)法治宣傳教育活動，将依法治校(xiào)與加強•÷γ學校(xiào)精神文(wén)明(míng)建設相(xiàng)結‌φ合，廣大(dà)師(shī)生(shēng)維護自(zì)身 ‍<♦(shēn)合法權益觀念開(kāi)始樹(shù)立，遇事(shì)首先要(y☆£ào)想是(shì)否合法，做(zuò)事(shì)ε δ首先要(yào)想是(shì)否違法，切實提高₹‌₩(gāo)了(le)法治教育工(gōng)作(z±↑uò)的(de)實效，

     &nb✘<±&sp;二是(shì)學校(xiào)安全辦建立&ldquo±♥®​;反詐宣傳”聯絡員(yuán)制(zhì)度‍×，負責與公檢法機(jī)關、上(shàng)級主管部門(mén∑ ♥β)的(de)日(rì)常聯絡。通(tōng)過聯絡員($₹€yuán)建立防範電(diàn)信網絡詐騙宣傳微(wēi)信群，發送到(↑€​∑dào)班主任工(gōng)作(zuò)群，再由班主任向班級家"'(jiā)長(cháng)群推送宣傳。

    &nbsφ↔€p; 三是(shì)與全體(tǐ)師(✘★€shī)生(shēng)簽署包含&ldq↑₩✔₽uo;不(bù)販賣自(zì)己的(de)手機(jī)卡、銀(yín≥×)行(xíng)卡、支付賬戶等個(gè)人(rén)信息&rdquo↔↔;在內(nèi)的(de)12條預防電(d↓Ω↕✘iàn)信網絡詐騙承諾書(shū)，提高(gāo)了(le)師(shī₹​)生(shēng)自(zì)身(shēn)的(de)₹‌防範詐騙安全意識及辨别自(zì)護能(néng)力。

   &nbs₽≠♦λp;  四是(shì)要(yào)求全校(xiào)80☆₩¶σ個(gè)班級4000餘名學生(shēng)在觀看→∏±(kàn)普法視(shì)頻(pín)的(de)基礎上(shàng→≥)，及時(shí)組織召開(kāi)主題班會(huì)，總結視 <∏π(shì)頻(pín)教育，班主任向學生(shēng)宣讀(d'↔<ú)《常見(jiàn)電(diàn)信網絡詐騙手法》，讓¥↓$學生(shēng)了(le)解更多(duō)的(de)電(di✘®πβàn)信網絡詐騙的(de)種類和(hé)方法，提高(gā'≠αo)識别與應對(duì)能(néng)力。

     &n≈ ↕φbsp;五是(shì)充分(fēn)利用(yòng)自(zì)媒 ×體(tǐ)，通(tōng)過班級微(wēi)信群、QQ群£←Ωγ、朋(péng)友(yǒu)圈等方式，用(y↓•♣òng)大(dà)家(jiā)熟知(zhī)和(h&‍≤βé)喜聞樂(yuè)見(jiàn)的(de)方式，反複進行(xíng)防↔♣電(diàn)信詐騙的(de)宣傳，引導學生σα(shēng)增強防騙意識，提高(gāo)辨别πε水(shuǐ)平，培養防範能(néng)力。

     （三）©™‍聘用(yòng)法治副校(xiào)長(cháng)，共同構建平安校(xià ✔β₩o)園。學校(xiào)聘請(qǐng)河(hé)南(nán)未來(≥π₩<lái)律師(shī)事(shì)務所律師(shī)擔任學•™λ↕校(xiào)法治副校(xiào)長(cháng)、法律顧問$Ω∞(wèn)，積極開(kāi)展法治進校(xiào)園工(gōng)作(zuò∞€←Ω)。采用(yòng)法治講座、模拟法庭等形式開(kāi)展•γ“以案說(shuō)法”，以常見(jiàn)ε≤♥案件(jiàn)類型提醒師(shī)生(shēng)遵紀守法，提 ​高(gāo)師(shī)生(shēng)法律意識，幫助學生(s‌¶hēng)樹(shù)立法治觀念，增強自(zì)律自(zì)護能(∏↔☆♣néng)力。

     &"•‌ nbsp;二、強化(huà)學生(shēng)管理(♥"lǐ)體(tǐ)系，營造良好(hǎo)教育環境

    ε∏;  一(yī)是(shì)嚴格學σ' 生(shēng)日(rì)常管理(lǐ)，強化(‍≥huà)學生(shēng)異常情況的(de)管理(lǐ)。為(w✘÷&èi)加強學生(shēng)在校(xiào)期£→®間(jiān)安全問(wèn)題防範，防止校(xiào)園安全事(sh∏ ì)件(jiàn)的(de)發生(shēng)，按照(zhào)&ld ¶‌quo;關愛(ài)學生(shēng)，人(rén)人(ré"✔★n)有(yǒu)責”的(de)要(yà"©o)求，學校(xiào)成立了(le)江西省遂川縣職業教育中心學生(shē₩☆ng)異常情況管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)↕↕‍組，制(zhì)定了(le)《江西省遂川縣職業教育中心學生(shλ≤ēng)異常情況管理(lǐ)辦法》，把工(g•♦‍ōng)作(zuò)任務落實到(dào)每位領導和(hé)教師(shī)"→>，聯系到(dào)每個(gè)家(jiā)δ♦∞↑庭和(hé)學生(shēng)，做(zuò)到(dào)工(gōng)作(zuσ™ò)安排到(dào)位，建立安全應急預案到(dào)位。學‌αφ生(shēng)、學生(shēng)家(jiā)長(chán≤'•←g)、學校(xiào)及時(shí)關注學♦±×生(shēng)異常情況，發現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，揪&₹↕<住不(bù)放(fàng)，做(zuò)到(dào$ )及時(shí)發現(xiàn)、及時(§"$shí)報(bào)告、及時(shí)處置，确保學生(s↓'hēng)在校(xiào)期間(jiān)的(de)安全。

    &¶γΩnbsp; 二是(shì)學校(xiào)通(tōng)過開(k××< āi)展師(shī)德師(shī)風(fēng)大(dà)講堂活動，加©♠"強對(duì)教職工(gōng)履行(xíng×₽ )職業(yè)道(dào)德規範的(de↓≤$)教育，全面提升教師(shī)的(de)法治意識和(h✔•é)對(duì)未成年(nián)人(rén)的(de)保護意識，積極☆σ™ 引導全校(xiào)廣大(dà)教師(shī)為(wèi)人(rén)≥σ師(shī)表，嚴格依法施教，有(yǒu)σ‍♥ 效發揮了(le)教師(shī)在依法治校(™ xiào)工(gōng)作(zuò)中的(de) ↓£‍主體(tǐ)作(zuò)用(yòng)。

     ∞≠; 三、加強信息管理(lǐ)，開(kāi)展心理(lǐ)疏導

    £φ  學校(xiào)成立了(le)學校(xiàoβ‌☆★)家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)，班級× ™成立了(le)班級家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會( $huì)，規範、協調家(jiā)長(cháng)參與學校(xiào)管理(☆♣↓lǐ)和(hé)監督工(gōng)作(zuò)，使Ω§ 家(jiā)長(cháng)成為(wèi€© ∞)學校(xiào)教育的(de)合作(zu₽¥©ò)者和(hé)推進者。要(yào)求學校(xiào)€♠←‍每位教師(shī)在平時(shí)工(gōng)作(zuò)中，要(yào)♣φ注意觀察學生(shēng)的(de)活動情況，加強與家(jiā)長(cháng¶")溝通(tōng)，切實了(le)解學生(shēng)的(de)思想動态、家(‍α∑jiā)庭狀況，及時(shí)發現(xiàn)和(∏"hé)疏導學生(shēng)心理(lǐ)上(shàng)的(de)不(bù‍​ ↓)良傾向，及時(shí)發現(xiàn)危Ω✘險苗頭，防患于未然。

     ←&"♥; 總之，通(tōng)過普法教育宣傳工(gōng ₽'↓)作(zuò)的(de)開(kāi)展，有(y‍ ǒu)力促進了(le)學校(xiào)的(de)法治建設，優化(huàφ'♦π)了(le)我校(xiào)教師(shī)的(de)整體(tǐ)素質，規範&$<了(le)全校(xiào)學生(shēng)的(de)日(rì)常行✘ε®(xíng)為(wèi)，培養了(le)學生(shēng∑‍γ​)知(zhī)法守法的(de)思想意識，提高(gāo)了(le)在β€₩校(xiào)學生(shēng)的(de)整體(tǐ)素質。學校‍® ♠(xiào)青少(shǎo)年(nián)法治教育是(s¶&hì)一(yī)項長(cháng)期的(de)任務，在今後的(de)工(↕εgōng)作(zuò)中，我校(xiào)将一γ♣(yī)如(rú)既往狠抓各項工(gōng)作(zuò)措施，提高(gā‌↑♥o)依法治校(xiào)、依法執教能(néng)÷♦力，為(wèi)構建和(hé)諧社會(huì)、創建和(h ​¥é)諧校(xiào)園營造良好(hǎo)的(de)氛圍。

原陽縣人(rén)民(mín)檢察院送法進職教中心

職教中心開(kāi)展預防網絡詐騙工(gōngγ λ)作(zuò)會(huì)議(yì)

全校(xiào)師(shī)生(shē→©↑ng)簽署預防網絡詐騙承諾書(shū)

開(kāi)展預防網絡詐騙主題班會(huì)（挑選部分(fēn)班級）

 

預防電(diàn)信網絡詐騙黑(hēi)闆報(bào)（挑選☆→部分(fēn)班級）

預防電(diàn)信網絡詐騙宣傳條幅

預防電(diàn)信網絡詐騙宣傳版面

法治教育進校(xiào)園，我們一(y"✘ε♠ī)直在行(xíng)動！